こんにちは。シンクスクールジュニア事務局です。 グラフィックデザイナーの川尻竜一さんの最終回です。 1回目、2回目を踏まえて今日は応用編。 「〇〇にも見える〇〇」を考えて「にも見えるをかいてみよう！」です。 まずは川尻さんのかいた見本をみて〇〇を当てるところから始まりました。 みんなルールは理解したようです。 でもアイデアが浮かびません。 まずは手を動かしてみます。色々置いてみて…手が止まる。 川尻さんがTシャツなど作品を見せてくれました。みんな真剣に見ています。 かんたんなカタチからはじめたようです。少しずつ手が動いていきました。 一つのモノをきちんとかいてしまうと、もう一つのモノに遠くなってしまうことがあります。そんなときは、ちょっひと休みして、ひと工夫。 まわりのお友達からも「こうしたらどう？」、「〇〇にも見えるね」など声がかかりみんな手が進みます。 「〇〇にも見える〇〇」、みなさんわかりましたか？ 四角いマスの書いてある台紙に四角と三角だけを使って描く、一見単純そうに思えるけど、制約の中で自分が描きたいものを描くということは、難しかったようですね。...

こんにちは。シンクスクールジュニア事務局です。 グラフィックデザイナーの川尻竜一さんの授業の2回目になります。 今日は前回より小さいパーツを使って、みんなで動物園を作ることになりました。 いろんな種類の動物がいた方が面白いので自分の作りたい動物をそれぞれ言っていきます。 みんな黙々と作っていきます。マス目の数が多くなったこと気付いてないのかな？ 作ったら机の上に並べていきます。お友達の作ったのをみて、次に作る動物を決めます。 今回はのりで貼っているので、やり直す時にちょっと面倒です。 だからのりで貼る前によく考えてから置きます。 一回全部を台紙の上に置いてから貼りはじめる人もいれば、鉛筆で台紙に印をつけてる人もいて、みんな2回目なので工夫してますね。   動物園でメジャーな動物もたくさん作ったけど、なかなか見ない動物もいて、みんないろんな動物よく知っていますね。 最後にみんなが作った動物を貼り出して、みんなで鑑賞しました。 動物園の完成！「ZOO」の文字も作ってくれてありがとう。 次回は川尻竜一さんの「ならべて絵をかいてみよう」の最終回です。...

こんにちは。シンクスクールジュニア事務局です。 日が長くなってきました。今月からグラフィックデザイナーの川尻竜一さんの授業です。 まずは川尻さんのお仕事紹介です。カラフルな色や、面白いカタチの作品にみんな興味津々です。 いつもはペンや絵の具を使って絵を描いています。 今日はマス目の書いてある紙（台紙）にパーツ（紙片）を置いて絵を描きます。 目の前には12色のマス目と同じ大きさの紙片があります。 みんな最初は台紙とにらめっこして考えています。 なかなか描きはじめませんでしたが、マス目の上にパーツを置いてみます。 あちこち置いて、「違った！」と思ったら手でパーツを払ってやり直し。 今日は一部をご紹介します。 プレゼント 宇宙 ハンバーガー 一度作ってしまうと、作る速度がどんどん速くなっていきます。 ペンギン イルカ イチゴ ウーパールーパー 虹 一人、6,7点以上作りました。でも一瞬で消えていまいます。   最後に「しりとり」をしました。 「り」からスタートです。どうつながっているのでしょう（笑） わかりましたか？ちょっとむずかしかったですね。...